地震、病疫、台风让企业暴露在不可预知的风险中，企业面对风险愈来愈高的经营环境，疫情的入侵会让办公大楼与工厂瞬间瘫痪，办公、生产设备也变成一堆闲置资产，无法发挥它们应有功效。但此刻“人”的应变能力，与抗压能力仍能发挥功效，“人员的灵活调派”更能将资源转移到最需要的地方，让企业继续运作，化解经营的危机。但是人员的应变能力要如何产生，终究必须靠平时企业的教育训练，才能提升人的能力。
但是许多企业并不如此看待“教育训练”这件事。景气低迷、时局不确定时，企业训练的预算往往在经营压力下，沦为被省略的一环，甚至大刀一挥，将训练的预算砍到所剩无几，甚至一毛不剩。可是当景气好时，谈到教育训练，大部分企业会说：“太忙了，没有时间进行教育训练。”
企业处在一夕之间可能化为乌有的风险中，是应该好好思考平时如何运用“人的训练”分散风险，让人增强企业的抵抗力，主导应变的管理机制，以带动企业的永续经营。
什么是企业核心能力的训练?
从此次访问中发现，许多全球型企业，往往趁着不景气时，进行组织重整或企业改造，透过改善企业的经营体质，来提升整体的经营绩效与核心竞争力，将原来低利润或亏损的状态，转变成为高获利的状态；‘另一方面，面临外在竞争环境，企业为了提升竞争力，提高员工的工作绩效，“教育训练”是最有效的途径。
但是，企业要提升核心竞争力，首先必须先清楚企业的核心能力为何，其次必须是在完整的训练体系下，透过有效的训练规划、课程、管道，并且和人员的生涯规划结合，才能确定员工所提升的能力，就是企业所需要的核心能力。这种针对提升企业核心能力的教育训练系统，就是让企业面对高风险与变动环境时，能够屹立不摇的原因。 |
